Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Alex Chanona
Ubicación curricular
Contenido Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población


Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones sociales, ambientales y económicas del crecimiento, distribución y composición de la población en diferentes países, con base en información estadística y cartográfica.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Desarrollar un periódico mural resaltando un mito fundacional y consultando a un familiar o adulto mayor de la comunidad.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Planeación:


Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de la población y su importancia


Inicio:



  • Presentar la temática de la población y su importancia en la geografía.

  • Realizar preguntas a los alumnos sobre qué aspectos consideran relevantes al hablar de la población.


Desarrollo:



  • Explicar los conceptos de crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Mostrar ejemplos de países con diferentes características demográficas.

  • Presentar información estadística y cartográfica sobre la distribución de la población en diferentes regiones del mundo.

  • Realizar actividades prácticas como identificar países con alta densidad de población en mapas y analizar las razones detrás de la distribución.


Cierre:



  • Realizar una dinámica grupal donde los alumnos compartan sus reflexiones sobre la importancia de comprender el crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

  • Asignar tareas para la próxima sesión, como investigar sobre la distribución de la población en su país y la relación con factores económico