Introducción al tema y planteamiento del problema

Ely Jaimes
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe el impacto de las actividades humanas del entorno natural del lugar donde vive, y establece relaciones causa- efecto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (15 minutos)



  • Presentar el tema a los alumnos: "Hoy vamos a comenzar a hablar sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud de las personas".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes actividades humanas que conocen y cómo creen que pueden afectar a la naturaleza y a la salud.

  • Mostrar imágenes y vídeos que ejemplifiquen el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Planteamiento del problema: "Nos hemos dado cuenta de que en nuestro entorno hay mucha contaminación ambiental. ¿Cómo creen que esto afecta a la naturaleza y a nuestra salud?".


Sesión 2: Investigación y recopilación de información (15 minutos)



  • Explicar a los alumnos que van a llevar a cabo una investigación sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.

  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una actividad humana para investigar (por ejemplo: el uso de plásticos, la quema de basura, el uso de pesticidas, etc.).

  • Proporcionar a los equipos materiales y recursos necesarios para llevar a cabo su investigación (libros, internet, láminas, etc.).

  • Los equipos deberán recopilar información sobre su actividad humana asignada y cómo afecta a la naturaleza y a la salud de las personas.


Sesión 3: Análisis de la información y establecimiento de relaciones causa-efecto (10 minutos)



  • Cada equipo deberá presentar a la clase la información recopilada sobre su actividad humana y cómo afecta a la naturaleza y a la salud.

  • Fomentar la discusión y el análisis de la información presentada, buscando establecer relaciones causa-efecto entre las actividades