Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Grado: Secundaria 3º
Materia: Español
Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Narrativa de la vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

SESIÓN 1

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Presentación del tema: "La importancia de una vida saludable y su relación con los medios de comunicación".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación que utilizan habitualmente los estudiantes para obtener información.


• Planteamiento del problema a resolver en forma de pregunta: ¿Cómo podemos utilizar los medios comunitarios o masivos de comunicación para promover una vida saludable?

Desarrollo:

• Presentación de diferentes medios de comunicación que pueden ser utilizados para transmitir mensajes sobre una vida saludable (radio, televisión, periódicos, redes sociales, etc.).


• Discusión sobre los mensajes que se han visto o escuchado en estos medios relacionados con la vida saludable.


• División de los alumnos en grupos y asignación de medios de comunicación a cada grupo.


• Investigación en grupo sobre los mensajes promovidos en el medio asignado y cómo pueden ser utilizados para promover una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupo.


• Reflexión sobre la influencia de los medios de comunicación en la formación de la narrativa