El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 2º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género
Interdisciplinariedad: Atender al problema de la IRRESPONSABILIDAD

Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y los contenidos a trabajar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es la cultura de paz y cómo se relaciona con el conflicto en la convivencia humana.


• Presentación del problema de la IRRESPONSABILIDAD y su importancia en la convivencia pacífica.

Desarrollo:

• Exposición magistral sobre los conceptos de conflicto, cultura de paz y mediación.


• Actividad en grupos pequeños: los alumnos investigarán y seleccionarán un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina, analizando sus causas y consecuencias.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación digital.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre los conflictos presentados y las posibles estrategias de mediación desde la cultura de paz.


• Tarea: los alumnos deberán buscar ejemplos de resolución pacífica de conflictos en la sociedad y presentarlos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.


• Presentación del tema de géner