Comunicación y representación técnica en Tecnología

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación y representación técnica en Tecnología

Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Tema interdisciplinario: Contaminación causada por los agroquímicos en la comunidad.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión sobre qué entienden los estudiantes por lenguaje técnico y su importancia en la comunicación.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave relacionados con la comunicación técnica y representación gráfica.


• Presentación de ejemplos de comunicación técnica en diferentes contextos (agricultura, industria, tecnología, etc.).


• Proponer una actividad práctica donde los estudiantes investiguen sobre el uso de agroquímicos en su comunidad.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de comunicar de manera clara y precisa, especialmente en temas relacionados con el cuidado del medio ambiente y la salud.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre las consecuencias de la contaminación causada por agroquímicos en la comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.).


• Explicación de cómo utilizar estas formas de representación para comunicar ideas relacionadas con la contaminación causada por agroquímicos.


• Realizar una actividad