Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Grado: Secundaria 3º

Objetivo PDA: Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de bajo rendimiento escolar, lectura y comprensión lectora nivel bajo y uso frecuente del celular.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Duración de cada sesión: 50 minutos

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".


• Preguntas guía: ¿Qué es el pensamiento estratégico y creativo? ¿Cómo nos ayuda en nuestra vida diaria?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones en las que se requiera usar el pensamiento estratégico y creativo.

Desarrollo:

• Exposición sobre los conceptos básicos del pensamiento estratégico y creativo.


• Análisis de casos prácticos y ejemplos de resolución de problemas utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un problema específico para resolver utilizando el pensamiento estratégico y creativo.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.


• Tarea: Investigar ejemplos de personas famosas que hayan utilizado el pensamiento estratégico y creativo para resolver problemas.

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