Introducción al tema "Exploración de la diversidad natural en la comunidad"

Diana Carolina Diaz
Preescolar 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Exploración de la diversidad natural en la comunidad"
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Se muestra a los alumnos imágenes de diferentes plantas y se les pregunta si saben qué son y dónde se encuentran.

  2. Lluvia de ideas: Los alumnos comparten sus conocimientos previos sobre las plantas y se anotan en el pizarrón.

  3. Investigación en línea: En grupos pequeños, los alumnos investigarán en una tablet o computadora sobre las plantas que crecen en la región donde viven.

  4. Registro de información: Cada grupo tomará notas de lo que ha investigado y seleccionarán una planta para estudiar en detalle en la siguiente sesión.


Sesión 2: Estudio de una planta en detalle
Objetivo: Los alumnos ampliarán su conocimiento acerca de una planta en particular: su proceso de crecimiento, lo que necesita para vivir, los lugares donde crece, entre otros.


Secuencia didáctica:



  1. Recuperación de información: Cada grupo compartirá con el resto de la clase la planta que eligió y lo que han descubierto sobre ella.

  2. Observación de la planta en el aula: Se proporcionarán a los alumnos diferentes plantas para que las observen de cerca y las dibujen en su cuaderno.

  3. Análisis de los dibujos: En parejas, los alumnos compararán sus dibujos y discutirán las similitudes y diferencias.

  4. Reflexión: Se abrirá una discusión sobre cómo las plantas son importantes para la vida y por qué es necesario cuidarlas.


Sesión 3: Visita a un jardín botánico
Objetivo: Los alumnos explorarán la diversidad de