Introducción al texto de divulgación científica

Adriana Flores
Secundaria 2º Grado Lenguajes Español 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Textos de divulgación científica" en Secundaria 2º, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y abordando el problema de la falta de comprensión lectora.


Sesión 1: Introducción al texto de divulgación científica
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase: "Hoy vamos a comenzar a explorar los textos de divulgación científica y a analizar sus características".

  2. Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de textos de divulgación científica que los alumnos hayan leído o escuchado.


Fase de desarrollo:



  1. Explicación de las características del texto de divulgación científica: claridad, uso de un lenguaje accesible, fundamentación científica, entre otros.

  2. Análisis de un texto de divulgación científica seleccionado por el docente, resaltando sus características principales.

  3. Realización de una actividad práctica: Los alumnos seleccionan un tema de interés personal y buscan un texto de divulgación científica relacionado con el mismo.


Fase de cierre:



  1. Reflexión y debate en grupo sobre la importancia de los textos de divulgación científica en la sociedad.

  2. Tarea para la próxima sesión: Investigar y traer un texto de divulgación científica para compartir con el resto de la clase.


Sesión 2: Análisis de textos de divulgación científica
Duración: 50 minutos


Fase de inicio:



  1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior y repaso de los conceptos clave del texto de divulgación científica.

  2. Intercambio de los textos de divulgación científica que los alumnos llevaron como tarea.


Fase de desarrollo:



  1. Análisis en grupos pequeños de los textos de divulgación cient