Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporar el tema de Desastres Naturales en el desarrollo de la planeación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de sensibilización: Muestra imágenes de diferentes desastres naturales y pregunta a los alumnos qué figuras o cuerpos pueden reconocer en dichas situaciones.


• Promover la reflexión sobre la importancia de las figuras y cuerpos en la vida cotidiana, especialmente en situaciones de desastres naturales.

Desarrollo:

• Explicación teórica: Introducir conceptos como punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares y rectas paralelas.


• Demostración práctica: Realizar ejemplos de construcciones utilizando la regla y el compás para cada uno de los conceptos mencionados.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en parejas y asignarles la tarea de construir diferentes figuras y cuerpos utilizando los conceptos aprendidos. Pueden elegir figuras relacionadas con los desastres naturales vistos anteriormente.

Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos presentan sus construcciones y explican cómo aplicaron los conceptos estudiados.


• Reflexión final: Discutir en grupo la importancia de la geometría en situaciones de desa