"La importancia del diálogo en la comunidad escolar"
Simon Barrientos
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1 (Introducción):
Título: "La importancia del diálogo en la comunidad escolar"
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del diálogo como herramienta para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista, fomentando el respeto y la escucha activa.
Actividades:
- Presentación del tema: El docente iniciará la sesión planteando la importancia del diálogo y cómo puede contribuir a mejorar la comunicación en la comunidad escolar.
- Actividad de reflexión: Los alumnos se dividirán en parejas y discutirán acerca de situaciones en las que han experimentado una falta de comunicación adecuada. Luego compartirán brevemente sus experiencias con el grupo.
- Visionado de un video: El docente proyectará un video que muestre los beneficios del diálogo y cómo puede resolver conflictos. Al finalizar el video, se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus impresiones y comentarios.
- Actividad práctica: Se formarán grupos pequeños y se les dará una situación problemática. Cada grupo deberá llegar a un acuerdo y exponerlo al resto de la clase. El docente guiará el proceso y destacará la importancia de escuchar las ideas de los demás y expresar las propias con respeto.
Sesión 2 (Desarrollo):
Título: "Diálogo y respeto en la resolución de conflictos"
Objetivo: Promover el diálogo y el respeto como herramientas para la resolución de conflictos en la comunidad escolar.
Actividades:
- Reflexión en grupo: Los alumnos compartirán brevemente sus experiencias personales en la resolución de conflictos y cómo el diálogo ha sido útil en esas situaciones.
- Análisis de casos: Se presentarán diferentes casos de conflictos escolares y se trabajará en grupo