Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
María Irela López- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.
Objetivo (PDA): Analizar la importancia del respeto a la dignidad e integridad a partir del cuidado del cuerpo y reconocer los límites corporales, diferenciando el contacto físico sano y reconfortante de aquel que causa incomodidad y amenaza el bienestar físico o mental, para protección en la familia, escuela y comunidad, considerando también el uso de Internet y redes sociales.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las situaciones en las que los alumnos han sentido que se han cruzado los límites corporales.
- Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.
- Planteamiento del problema: "Cómo prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en diferentes entornos".
- Investigación en grupos sobre las situaciones de riesgo y las medidas de prevención.
- Socialización de los hallazgos y conclusiones en forma de presentación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Recapitulación de la sesión anterior y recordatorio del problema planteado.
- Presentación de testimonios o casos reales relacionados con el tema.
- Análisis de los testimonios y discusión en grupos sobre las posibles soluciones y formas de denunciar.
- Elaboración de una lista de medidas de prevención y denuncia.
- Creación de un mural o cartel con las medidas identific