Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Falta de atención de los alumnos.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que conocen acerca de la naturaleza y su importancia.


• Planteamiento del problema: Se les presentará la problemática de la falta de atención de los alumnos y se les planteará el reto de encontrar estrategias para solucionarlo.


• Actividad de investigación: Los alumnos se organizarán en grupos y se les pedirá que investiguen acerca de los beneficios de interactuar, cuidar, conservar y regenerar la naturaleza. Deberán buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Reflexión: Se realizará una reflexión en grupo sobre la importancia de la atención y el cuidado de la naturaleza.


• Actividad práctica: Se llevará a cabo una salida al patio o un área cercana a la escuela, donde los alumnos podrán interactuar con la naturaleza y observar plantas y animales. Se les animará a expresar lo que perciben y disfrutan acerca de ellos.


• Registro de experiencias: Cada alumno llevará un registro de sus experiencias y emociones durante la actividad práctica.

Sesión 3 (45 minutos):

• Trabajo en grupo: Los alumnos se organizarán en equipos y se les pedirá que diseñen una estrategia para promover la atención y el cuidado de la naturaleza entre sus c