Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Tovillas- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo (PDA): Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: Conocimiento acerca de los diferentes medios de comunicación y su impacto en la vida cotidiana.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo: Comprender la diferencia entre notas informativas y opiniones.
Actividades:
- Presentación del tema y la problemática a través de una lluvia de ideas en el aula.
- Explicación de la diferencia entre notas informativas y opiniones, utilizando ejemplos concretos.
- Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen notas informativas y opiniones en diferentes textos.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo: Indagar sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Actividades:
- Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos busquen noticias locales que hayan afectado a la escuela o a la comunidad.
- Organización de grupos de trabajo para recopilar información sobre los hechos investigados.
- Elaboración de notas informativas sobre los hechos encontrados.
Sesión 3 (45 minutos):
Objetivo: Reelaborar las notas informativas con opiniones.
Actividades:
- Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas en la sesión anterior.
- Análisis de las notas informativas para identificar aspectos que pueden ser complementados con opiniones.
- Trabajo en grupos para agregar opiniones a las notas informativas.
Sesión 4 (45 minutos):
Objetivo: Difundir las notas informativas con opinione