Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Tovillas
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Objetivo (PDA): Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problemática: Conocimiento acerca de los diferentes medios de comunicación y su impacto en la vida cotidiana.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo: Comprender la diferencia entre notas informativas y opiniones.


Actividades:



  1. Presentación del tema y la problemática a través de una lluvia de ideas en el aula.

  2. Explicación de la diferencia entre notas informativas y opiniones, utilizando ejemplos concretos.

  3. Realización de ejercicios prácticos en los que los alumnos identifiquen notas informativas y opiniones en diferentes textos.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo: Indagar sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


Actividades:



  1. Realización de una actividad de investigación en la que los alumnos busquen noticias locales que hayan afectado a la escuela o a la comunidad.

  2. Organización de grupos de trabajo para recopilar información sobre los hechos investigados.

  3. Elaboración de notas informativas sobre los hechos encontrados.


Sesión 3 (45 minutos):


Objetivo: Reelaborar las notas informativas con opiniones.


Actividades:



  1. Revisión y corrección de las notas informativas elaboradas en la sesión anterior.

  2. Análisis de las notas informativas para identificar aspectos que pueden ser complementados con opiniones.

  3. Trabajo en grupos para agregar opiniones a las notas informativas.


Sesión 4 (45 minutos):


Objetivo: Difundir las notas informativas con opinione