Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización, como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Explicación del concepto de herramientas, máquinas e instrumentos y su importancia en la satisfacción de necesidades humanas.


• Ejemplo de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos en diversos contextos.


• Distribución de las tareas para el proyecto de aprendizaje servicio: Investigar y recolectar información sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Presentación y análisis de la información recolectada por los alumnos sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Trabajo en grupo para identificar las formas de organización en el uso de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos utilicen herramientas simples y expliquen cómo son una extensión de sus posibilidades corporales.

Sesión 3:

• Recapitulación de los conceptos y habilidades aprendidas en las sesiones anteriores.


• Análisis de diferentes problemas en diversos contextos que pueden ser resueltos u