Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos de la aplicación de fuerzas y del calor sobre los objetos

Tema: Efectos del calor sobre los objetos

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Describe los efectos del calor sobre los objetos, a partir de experimentar con ellos al frotarlos unos con otros; reconoce que la transferencia de calor va del objeto de mayor al de menor temperatura.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y su relación con el mundo real.


• Motivación a través de preguntas y ejemplos que generen curiosidad en los alumnos.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles efectos del calor en los objetos.


• Formulación de hipótesis sobre los efectos del calor en los objetos.

Sesión 2:

• Experimento: Frotar objetos para generar calor.


• Observación y registro de los cambios en los objetos después de frotarlos.


• Análisis de los resultados obtenidos y comparación con las hipótesis planteadas.


• Discusión en grupo sobre los efectos del calor en los objetos observados.

Sesión 3:

• Experimento: Transferencia de calor entre objetos.


• Uso de termómetros para medir la temperatura de diferentes objetos.


• Frotamiento de objetos a diferentes temperaturas y observación de los cambios.


• Análisis de los resultados y discusión sobre la transferencia de calor entre objetos.

Sesión 4:

• Relación del tema con otras disciplinas: Explicación de cómo el calor afecta a los diferentes estados de la materia (sólido, líquido, gaseoso).


• Realización de actividades prácticas para ejemplificar lo