Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: La falta de conocimiento de los jóvenes estudiantes sobre temas referentes a la tecnología y programación.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre tecnología y programación.


2. Rúbrica para evaluar la presentación y difusión de los proyectos.

Planeación de clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que los estudiantes consideran relevantes en el campo de la tecnología y programación.


• Introducir el concepto de comunicación y representación técnica, explicando su importancia en la difusión de proyectos.


• Presentar la problemática de la falta de conocimiento sobre tecnología y programación, y su impacto en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Explicar los distintos medios de difusión que pueden utilizarse para dar a conocer los proyectos (redes sociales, blogs, videos, etc.).


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes elijan un medio de difusión y creen un plan de comunicación para presentar y dar a conocer un proyecto propio.

Cierre:

• Compartir en grupo las propuestas de difusión creadas por los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos y en el desarrollo de habilidades de comunicación.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la sesión anterior recordando la importancia de l