Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
JESUS EDUARDO BENITEZ PEREDA
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Sesión 1 (45 minutos):
- Actividad inicial: Presentar a los estudiantes una serie de imágenes que representen diferentes situaciones en las que se requiere coordinación del cuerpo humano. Los alumnos deberán identificar las funciones que están involucradas.
- Introducción al tema: Explicar brevemente la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Indagación: Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles diferentes preguntas de investigación relacionadas con la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación del cuerpo humano. Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes como libros y sitios web confiables.
- Plenaria: Cada grupo compartirá los resultados de su investigación y se realizará una discusión en conjunto para fortalecer los conceptos aprendidos.
- Cierre: Reflexionar sobre la importancia de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad inicial: Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes simularán a través de movimientos corporales simples la coordinación del sistema nervioso en diferentes situaciones.
- Repaso del tema: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la pa