Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo de aprendizaje (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema del rezago

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase: Representar algebraicamente perímetros de figuras.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué es el álgebra y cómo se relaciona con las figuras y los perímetros.


• Discusión sobre el problema del rezago y cómo el álgebra puede ayudar a resolverlo.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de perímetro y cómo se calcula en distintas figuras geométricas.


• Ejemplos de cálculo de perímetros utilizando fórmulas.


• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán encontrar distintas figuras y calcular sus perímetros.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la actividad de investigación.


• Reflexión sobre cómo se pueden representar algebraicamente los perímetros de las figuras encontradas.


• Asignación de tarea: Resolver problemas de cálculo de perímetros utilizando fórmulas.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y resolución de dudas.


• Recordatorio del objetivo de la clase anterior: Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Desarrollo:

• Introducción al álgebra: Explicación de los conceptos básicos como variables, coeficientes y términos algebraicos.


• Ejemplos de representación algebraica de perímetros utilizando variables y operaciones algebraicas.


• Actividad de aplicación: Los alumnos deberán representar al