El Sistema Solar y el Universo
JAQUELINE ESTEFANIA IVAL
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia Didáctica: El Sistema Solar y el Universo
Objetivo:
El alumno describirá características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad:
Se integrarán conocimientos de Ciencias Naturales, Matemáticas, Lenguaje y Sociales.
Problemática a atender:
Los niños no conciben los gases dentro del universo.
Sesión 1 (45 minutos)
Actividad:
- Presentar imágenes del Sistema Solar y el Universo.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen acerca del tema.
- Presentar el problema a atender y generar un espacio de discusión sobre él.
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una tarea de investigación sobre el tema.
Recursos:
- Imágenes del Sistema Solar y el Universo
- Material de escritura
- Hojas de investigación
Sesión 2 (45 minutos)
Actividad:
- Revisar en conjunto la información recopilada por los grupos en la sesión anterior.
- Realizar una ronda de preguntas y respuestas para aclarar dudas y profundizar en el tema.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen maquetas del Sistema Solar y las galaxias utilizando diferentes materiales.
Recursos:
- Información recopilada por los grupos
- Preguntas y respuestas
- Materiales para crear maquetas (papel, cartón, plastilina, etc.)
Sesión 3 (45 minutos)
Actividad:
- Realizar una exposición por parte de los grupos sobre lo que han aprendido acerca del Sistema Solar y las galaxias.
- Fomentar la participación y el pensamiento crítico de los alumnos durante la exposición.
- Realizar una actividad de cierre donde los alumnos realicen un