Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación" en alumnos de Secundaria 1º en el área de Artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Emplear intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y difundirla por un medio de comunicación escolar.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Conocer clasificación de instrumentos musicales.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y motivación inicial: Presentar a los alumnos la temática de la clase y fomentar la importancia de una vida saludable.


• Presentación de la problemática interdisciplinar: Explicar brevemente sobre la clasificación de instrumentos musicales y su relación con el tema de vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción a los elementos de las artes: Explicar y ejemplificar los diferentes elementos (formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros) que se pueden utilizar para expresar una idea.


• Actividad práctica: En grupos pequeños, los alumnos deberán crear mensajes visuales utilizando formas y colores que transmitan la importancia de una vida saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los mensajes visuales creados por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la expresión artística para difundir mensajes positivos.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar y traer información sobre diferentes instrumentos musicales y su clasificación.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Breve repaso de los