Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

guadalupe
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º en el área de Tecnología


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y interculturalidad crítica


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación de la participación activa de los alumnos durante las actividades prácticas.

  2. Preguntas orales durante el cierre de cada sesión para evaluar la comprensión de los conceptos abordados.


Sesión 1: Introducción al tema - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una herramienta y ejemplos de herramientas que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Presentar el problema a los alumnos: Que identifiquen otras herramientas como extensión de habilidades en la obtención de productos en su énfasis.


Desarrollo:



  • Explicar la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones de nuestras capacidades y habilidades.

  • Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas e identificar cómo estas les ayudan a mejorar y ampliar sus habilidades.

  • Desarrollar una discusión en grupos pequeños sobre las diferentes funciones y procesos de cambio técnico qu