Introducción al tema y motivación

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales"

Objetivo de aprendizaje (PDA): Expresar en su lengua materna ideas acerca de por qué se producen algunos fenómenos naturales como el calor, el frío, un huracán o el rocío e indagar en diferentes fuentes de consulta.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: "Los seres vivos y los fenómenos naturales".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los fenómenos naturales que los niños conocen.


• Mostrar imágenes de distintos fenómenos naturales y preguntar a los niños qué creen que los causa y por qué.

Sesión 2: Experimentos y observaciones (15 minutos)

• Realizar experimentos simples relacionados con los fenómenos naturales: por ejemplo, cómo se produce el calor al frotar las manos o cómo se forma el rocío en una superficie fría.


• Observar y registrar los resultados de los experimentos.


• Preguntar a los niños si sus ideas iniciales sobre los fenómenos naturales han cambiado y por qué.

Sesión 3: Investigación y consulta de fuentes (15 minutos)

• Presentar diferentes fuentes de consulta sobre los fenómenos naturales: libros, videos, imágenes, etc.


• Los niños deberán explorar y seleccionar una fuente de consulta que les interese.


• Indicarles que deben buscar información sobre un fenómeno natural específico (por ejemplo, el calor, el frío, un huracán o el rocío) y anotar sus hallazgos.

Sesión 4: Reflexión y elaboración de conclusiones (15 minutos)

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo aprend