Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Especies vegetales y animales endémicas en peligro de extinción

Objetivo (PDA): Reconoce algunas condiciones ambientales de su comunidad y dice cómo afectan a plantas, animales y personas; en colaboración, hace propuestas para mejorarlas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Introducción al concepto de especies endémicas y su importancia para el ecosistema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las especies vegetales y animales endémicas presentes en la comunidad.


• Selección de una especie en peligro de extinción para trabajar en grupo.


• Cada grupo investigará sobre la especie seleccionada, su hábitat, alimentación y principales amenazas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de las investigaciones realizadas por los grupos.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información recolectada.


• Análisis de las principales amenazas para las especies en peligro de extinción.


• Discusión grupal sobre cómo estas amenazas afectan a las plantas, animales y personas de la comunidad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentación de propuestas individuales para mejorar las condiciones ambientales y proteger a las especies en peligro de extinción.


• Trabajo en grupo para seleccionar las mejores propuestas y elaborar un plan de acción.


• Diseño de carteles o folletos informativos para concientizar a la comunidad sobre la importancia de proteger estas especies.

Sesión 4 (45 minutos):

• Socialización de los planes de acción elaborados por cada grupo.


• Retroalimentación y discusión grupal sobre