Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Pendientes

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y ambientación del aula.


• Presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Breve discusión en grupo sobre qué entienden por sentimientos y cómo creen que influyen en la toma de decisiones.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de reconocimiento y expresión de emociones, como el "Tarro de los sentimientos".


• Explicación de los distintos tipos de sentimientos y cómo identificarlos.


• Reflexión en grupo sobre cómo los sentimientos pueden afectar las decisiones que tomamos.

Cierre:

• Recapitulación de los puntos clave abordados en la sesión.


• Tarea: investigar ejemplos de situaciones en las que los sentimientos influyan en la toma de decisiones.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales en los que los sentimientos influencian la toma de decisiones.


• Discusión en grupo sobre los casos presentados y cómo podrían haberse manejado de manera asertiva.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica: los estudiantes formarán grupos y crearán una breve obra de teatro en la que se representen situaciones en las que los sentimientos influyen en la toma de decisiones.


• Representación de las