Lectura compartida en voz alta - Fábulas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura compartida en voz alta - Fábulas

Objetivo (PDA): Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado: actitudes de los protagonistas de una historia; datos o situaciones interesantes; alternativas para resolver un problema o atender una necesidad; experiencias personales; reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Fábulas. Explicar qué son y su objetivo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre fábulas, mencionando ejemplos conocidos.


• Leer en voz alta una fábula corta y sencilla.


• Realizar preguntas de comprensión sobre la fábula y promover la reflexión sobre las enseñanzas que transmite.


• Realizar una actividad de discusión grupal, donde los alumnos comenten las actitudes de los protagonistas de la fábula.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordar las enseñanzas de la fábula leída.


• Leer en voz alta una fábula diferente, pero relacionada con la anterior.


• Realizar preguntas de comprensión y fomentar el análisis de las actitudes de los protagonistas.


• Realizar una actividad de discusión grupal, donde los alumnos compartan datos o situaciones interesantes de la fábula.

Sesión 3:

• Repaso de las fábulas anteriores y las enseñanzas transmitidas.


• Organizar a los alumnos en grupos y entregarles una fábula impresa.


• Cada grupo deberá leer la fábula en voz alta y comentar entre ellos las actitudes de los protagonistas.


• Cada grupo presentará un reporte sobre su fábula, compartiendo las enseñanzas y debatiendo diferentes alternativas para resolver