Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Plan de clase

Tema: Las gestas de resistencia y los movimientos independentistas

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Indagar sobre rebeliones y levantamientos de pueblos indígenas y afro-mexicanos en la historia de nuestro país y acercarse a comprender sus causas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Confrontación con la autoridad

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de reflexión inicial, como una lluvia de ideas, sobre situaciones de confrontación con la autoridad que los alumnos hayan presenciado o vivido.


• Mostrar una imagen o video relacionado con alguna gesta de resistencia o movimiento independentista en la historia de México.


• Realizar preguntas para generar interés y motivación en los alumnos, como "¿Qué creen que llevó a estas personas a enfrentarse a la autoridad?" o "¿Qué similitudes y diferencias encuentran entre estas gestas y las situaciones de confrontación que mencionaron al inicio?".

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una gesta de resistencia o movimiento independentista en México.


• Proporcionarles recursos como libros, textos, artículos de investigación, videos o enlaces a páginas web para que investiguen sobre su gesta asignada y las causas que llevaron a la confrontación con la autoridad.


• Guiar a los grupos para que discutan y compartan su investigación, fomentando el intercambio de conocimientos y puntos de vista.


• Proporcionarles tiempo para que elaboren una presentación sobre su gesta, resaltando las causas de confrontación con la autoridad y cómo estas han impactado en nuestra historia.


• Cada gru