Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

PDA (Propósito de Aprendizaje): Entrevista a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema y con propósitos y preguntas definidos previamente.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Uso inadecuado de la tecnología

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentar el proyecto a los alumnos y explicar la importancia de las entrevistas como herramienta de investigación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés para investigar en la comunidad.


• Discutir los problemas causados por el uso inadecuado de la tecnología.


• Establecer los objetivos y propósitos de las entrevistas.


• Designar a los alumnos en grupos y asignarles un tema específico para investigar.

Sesión 2: Preparación de las entrevistas (45 minutos)

• En grupo, los alumnos deberán investigar sobre su tema asignado.


• Definir los propósitos y preguntas para la entrevista.


• Diseñar un cuestionario que incluya preguntas abiertas y cerradas.


• Realizar una práctica de entrevista en el aula, utilizando a un compañero como entrevistado.


• Retroalimentar sobre las habilidades necesarias para una entrevista exitosa.

Sesión 3: Realización de las entrevistas (45 minutos)

• Salir a la comunidad y realizar las entrevistas a personas con conocimientos sobre el tema asignado.


• Los alumnos deberán utilizar las habilidades aprendidas en la sesión anterior, respetando los objetivos y preguntas establecidos.


• Tomar notas durante las entrevistas.

Sesión 4: Análisis de los datos (45 minutos)

• En grupo, analizar y organizar la información recopilada durante las entrevist