Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Objetivo de Aprendizaje:
Distingue entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Objetivo: Introducir el tema y sensibilizar a los alumnos sobre el mal uso de la tecnología.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una breve conversación sobre el uso de la tecnología y sus ventajas y desventajas.


2. Presentar a los alumnos una noticia que aborde el tema del mal uso de la tecnología en la comunidad escolar y su impacto negativo.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles consecuencias del mal uso de la tecnología.


4. Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre casos reales de mal uso de la tecnología en su entorno cercano.


5. Cada equipo deberá seleccionar una noticia importante y elaborar una nota informativa que incluya opiniones sobre el tema.

Sesión 2:

Objetivo: Promover el pensamiento crítico y la reelaboración de notas informativas con opiniones.

Actividades:

1. Revisar y retroalimentar las notas informativas elaboradas por los equipos en la sesión anterior.


2. Realizar una actividad de análisis de noticias, donde se presente a los alumnos diferentes noticias y ellos deberán identificar si se trata de una nota informativa o de una opinión acerca de la misma.


3. Fomentar el debate y la discusión sobre las diferencias entre una noticia y una opinión.


4. En parejas, los alumnos deberán reelaborar sus notas informativas, agregando o e