Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Narración de sucesos autobiográficos utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Objetivo: El alumno utilizará reflexivamente adverbios, frases adverbiales y nexos temporales, para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre experiencias personales que los alumnos deseen narrar.


• Explicación y ejemplos de adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.


• Actividad individual: Los alumnos deberán escribir una breve narración de un suceso autobiográfico utilizando adverbios, frases adverbiales y nexos temporales.

Sesión 2:

• Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas por los alumnos.


• Explicación y ejemplos de frases adverbiales más específicas (de lugar, de modo, de cantidad, etc.).


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán reescribir sus narraciones utilizando frases adverbiales más específicas.

Sesión 3:

• Revisión y retroalimentación de las narraciones reescritas por los alumnos.


• Explicación y ejemplos de nexos temporales más complejos (mientras, después de que, antes de que, etc.).


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán escribir una narración en la que utilicen al menos dos nexos temporales para indicar secuencia, simultaneidad y duración en los sucesos narrados.

Sesión 4:

• Revisión y retroalimentación de las narraciones escritas por los grupos.


• Actividad en parejas: Los alumnos deberán intercambiar sus narraciones y realizar preguntas para verificar si los adverb