Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.

Objetivo: Asumir responsabilidad como agente de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática a atender: Violencia Escolar

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuáles son los principales problemas sociales y ambientales que percibes en tu comunidad?".


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.


• Motivar a los estudiantes a reflexionar sobre el impacto de estos problemas en su entorno social y ambiental.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo.


• Presentación de ejemplos concretos de problemáticas sociales y ambientales a nivel local, nacional e internacional.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación del problema de la violencia escolar a cada grupo.


• Cada grupo deberá investigar sobre la problemática asignada, identificar sus causas y consecuencias, así como proponer posibles soluciones.

Cierre:

• Presentación de los resultados de las investigaciones por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales.


• Tarea: Realizar una entrevista a un familiar o vecino sobre las problemáticas sociales y ambientales en la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior a través de una pregunta: "¿Cuáles son las principales causas de la violen