Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Mónica García- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Objetivo: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Inadecuado manejo de las emociones, manifestado en agresión por medio de las redes sociales y/o dentro del salón de clase.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de conocimientos previos; 2) Presentación oral sobre la coordinación de los sistemas nervioso y endocrino.
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de un cuestionario de conocimientos previos para identificar el nivel de comprensión inicial de los estudiantes sobre el tema.
- Discusión en grupo sobre las respuestas del cuestionario y la importancia de comprender el funcionamiento del cuerpo humano.
Sesión 1: Desarrollo
- Introducción al sistema nervioso y su función en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.
- Explicación de los componentes del sistema nervioso: sistema nervioso central y sistema nervioso periférico.
- Actividad práctica: Observación de modelos del sistema nervioso y identificación de sus principales estructuras.
- Debate guiado sobre la función de las hormonas y su relación con el sistema endocrino.
Sesión 1: Cierre
- Recapitulación de los conceptos principales aprendidos en la sesión.
- Puesta en común de las observaciones y reflexiones realizadas durante la a