Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Laura Pérez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Objetivo: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Interdisciplinaridad: Atender al problema de la violencia escolar.
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas y sus posibles efectos en la calidad de vida de las personas.
- Mostrar imágenes y ejemplos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación problemática relacionada con las desigualdades socioeconómicas.
- Cada grupo debe investigar y analizar la situación problemática asignada, identificar las causas y las posibles repercusiones en la calidad de vida de las personas involucradas.
- Los grupos deben elaborar una presentación para exponer sus hallazgos.
Cierre:
- Exposición de los grupos, compartiendo sus investigaciones y conclusiones.
- Reflexión grupal sobre las desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la vida de las personas.
- Asignación de lectura complementaria sobre el tema para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y lo visto en la sesión anterior.
- Realizar una puesta en común de la lectura complementaria.
- Plantear el problema de la violencia escolar y su relación con las desigualdades socioeconómicas.
Desarrollo:
- Establecer una discusión grupal sobre las posibles cau