Introducción al tema y análisis de instrucciones

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad: Empleo de textos con instrucciones

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos podrán escribir instrucciones para el uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito, con el apoyo opcional de imágenes.

PDA (Producto de Aprendizaje): Escribe instrucciones con el apoyo opcional de imágenes.

Metodología: Proyecto Comunitario

Problema a atender: Los alumnos no saben seguir instrucciones para realizar actividades, se les dificulta la participación en juegos.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de instrucciones (45 minutos)

1. Presentar el tema de la clase y explicar el objetivo de aprendizaje.


2. Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre diferentes tipos de instrucciones que pueden encontrar en su vida diaria (juegos, recetas, manualidades, etc.).


3. Pedir a los alumnos que traigan diferentes instrucciones que encuentren en su entorno (pueden ser de juegos, recetas, manuales, etc.).


4. En pequeños grupos, los alumnos analizarán las instrucciones y identificarán los elementos comunes presentes en todas ellas.

Sesión 2: Elaboración de instrucciones para uso de objetos (45 minutos)

1. Recordar a los alumnos los elementos comunes identificados en la sesión anterior.


2. Presentar diferentes objetos simples y pedir a los alumnos que escriban instrucciones para su uso.


3. Los alumnos compartirán sus instrucciones con el grupo y se discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.


4. Como actividad complementaria, los alumnos podrán intercambiar sus instrucciones y seguir las indicaciones de sus compañeros para utilizar los objetos descritos.

Sesión 3: Elaboración de instrucciones para realizar actividades (4