El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Brianda Monserrat Sánchez
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática interdisciplinar: Jóvenes con nulo aprendizaje sobre el tema de las drogas y las adicciones, no saben el daño que este problema pueden causar a la salud.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Actividad de motivación: Realización de una encuesta para conocer los conocimientos y percepciones de los alumnos sobre las drogas y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Lluvia de ideas: Los alumnos compartirán sus respuestas de la encuesta y se generarán preguntas iniciales para indagar en el tema.
- Trabajo en grupos: Los alumnos formarán grupos y se les asignará una droga específica para investigar. Deberán buscar información sobre los efectos en la salud, la prevención y las medidas de protección relacionadas con dicha droga.
- Presentación de resultados: Cada grupo expondrá sus hallazgos sobre la droga asignada y se realizará una discusión en clase.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y cómo esto afecta el derecho a la salud y la dignidad de las personas.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de campañas de prevención