Valoración de la biodiversidad

Biridiana Resendiz
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Sesión 1: Introducción al problema y la biodiversidad local (45 minutos)


Objetivo: Comprender el concepto de biodiversidad y reconocer su importancia en el territorio local.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación del tema de la clase.

    • Planteamiento del problema: ¿Por qué está desapareciendo la biodiversidad en nuestro territorio?



  2. Actividad de motivación (10 minutos):



    • Proyectar imágenes de animales y plantas locales.

    • Preguntar a los alumnos si saben qué es la biodiversidad y por qué es importante.

    • Fomentar la participación de los alumnos para que compartan sus conocimientos previos.



  3. Exposición y explicación del tema (10 minutos):



    • Presentar una definición de biodiversidad y explicar su importancia.

    • Mostrar ejemplos de la biodiversidad en el territorio local (animales, plantas, ecosistemas, etc.).

    • Explicar cómo la desaparición de la biodiversidad afecta a la vida en el planeta.



  4. Actividad práctica (20 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.

    • Asignar a cada grupo una especie de animal o planta local.

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre la especie asignada y preparen una breve exposición.

    • Cada grupo deberá explicar cómo la desaparición de su especie afectaría a la biodiversidad local.




Sesión 2: La biodiversidad en México y el mundo (45 minutos)


Objetivo: Comprender la biodiversidad a nivel nacional e internacional y analizar las acciones sustentables para su conservación.


Desarrollo:



  1. Repaso del tema anterior (5 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la biodiversidad local.




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