Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Carlos Alfonso Franco
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Analizar y encontrar soluciones para problemas que afectan a una comunidad en relación a una necesidad básica insatisfecha.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa.
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Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas".
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de pensar estratégicamente y creativamente en la resolución de problemas.
- Plantear el problema a atender: identificar una necesidad básica insatisfecha en la comunidad y encontrar soluciones.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre necesidades básicas insatisfechas en la comunidad.
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una necesidad identificada.
- Explicar la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el problema a atender.
- Investigación en grupos sobre la necesidad asignada, recopilando información y posibles soluciones.
Cierre:
- Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada equipo.
- Reflexión sobre la importancia de la inclusión y el pensamiento crítico en la resolución de problemas.
- Asignar tareas para la siguiente sesión.
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