Resolución creativa de problemas para satisfacer necesidades básicas insatisfechas en la comunidad.

Plan de clase

Título de la clase: Resolución creativa de problemas para satisfacer necesidades básicas insatisfechas en la comunidad.

Objetivo de la clase (PDA): Implementar, dar seguimiento y evaluar propuestas conforme a criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer necesidades o intereses identificados en una comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema: Analizar y encontrar soluciones para problemas que afectan a una comunidad en relación a una necesidad básica insatisfecha.

Enfoque interdisciplinario: Durante el desarrollo de la clase se abordarán conceptos y conocimientos relacionados con Tecnología, Ciencias Sociales, Matemáticas y Lengua y Literatura.

Enfoque de inclusión: Se adaptarán las actividades y materiales para garantizar la participación plena y efectiva de todos los estudiantes, incluyendo aquellos con discapacidades y necesidades educativas especiales.

Enfoque de pensamiento crítico: Se fomentará el desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo a través de la resolución de problemas de manera creativa.

Instrumentos de evaluación formativa: Se diseñarán dos instrumentos de evaluación formativa para medir el progreso y aprendizaje de los estudiantes durante las sesiones.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Fases:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la resolución creativa de problemas en la comunidad.
  Desarrollo:


• Exposición de conceptos clave sobre el pensamiento estratégico y creativo.


• Análisis de casos reales