Las luchas de las mujeres por sus derechos

carla lisbet olea
Ubicación curricular
Contenido Las luchas de las mujeres por sus derechos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Historia: Las luchas de las mujeres por sus derechos


Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo (PDA): Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género e inclusión
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1
Inicio:



  • Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos de las mujeres y las luchas históricas en busca de la igualdad.

  • Motivar la reflexión sobre la importancia de la igualdad de género y la inclusión en la sociedad.


Desarrollo:



  • Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un problema relacionado con las luchas de las mujeres por la igualdad de derechos.

  • Los equipos deberán investigar y analizar el problema asignado, identificando los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

  • Fomentar la investigación en diversas fuentes, como libros, artículos, entrevistas, etc.

  • Cada equipo deberá presentar su análisis y conclusiones al final de la sesión.


Cierre:



  • Reflexión sobre las presentaciones de los equipos y las diferentes problemáticas abordadas.

  • Destacar la importancia de la igualdad de género y el respeto a los derechos de las mujeres.

  • Realizar una actividad de cierre, como la elaboración de un cartel o un eslogan que promueva la igualdad de género.


Sesión 2
Inicio:



  • Repasar los conceptos y conclusiones de la sesión anterior.

  • Introducir el tema de la sesión: Los logros y avances en las luchas de las mujeres por sus derechos.

  • Reflexionar