Identificación y comprensión de señalizaciones en nuestro entorno

LILIANA RODARTE
Ubicación curricular
Contenido Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta y elabora algunas señalizaciones, símbolos y letreros a partir de entender sus características, elementos gráficos y contexto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando nuestro entorno: señalizaciones y símbolos en nuestra comunidad


Objetivo general: Interpreta y elabora algunas señalizaciones, símbolos y letreros a partir de entender sus características, elementos gráficos y contexto.


PDA: Explorar y comprender las diferentes señalizaciones, símbolos y letreros presentes en su comunidad y otros lugares para interpretar y elaborar algunos de ellos, tomando en cuenta sus características, elementos gráficos y contexto.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: seguridad integral


Sesión 1: Identificación y comprensión de señalizaciones en nuestro entorno (45 minutos)



  • Presentación dialogada sobre el tema de las señalizaciones, símbolos y letreros presentes en nuestro entorno y su importancia en nuestra seguridad integral.

  • Realización de una salida a la comunidad para identificar señalizaciones en lugares públicos como calles, plazas, tiendas, etc.

  • Observación y registro en fichas de las señalizaciones encontradas, anotando su forma, colores, imágenes y palabras utilizadas.

  • Reflexión en grupo sobre las señalizaciones encontradas y su significado.


Sesión 2: Elaboración de señalizaciones y símbolos (45 minutos)



  • Presentación de diferentes señalizaciones y símbolos utilizados en la comunidad, a través de imágenes y ejemplos.

  • Explicación de los elementos gráficos utilizados en las señalizaciones y su significado.

  • Realización de una actividad práctica donde los alumnos elaboren sus propias señalizaciones y símbolos, tomando en cuenta lo aprendido en la sesión anterior.

  • Presentación y explicación de los trabajos realizados por los estudiantes.


Sesión 3: Aplicación de señalizaciones y