Las luchas de las mujeres por sus derechos

Plan de clase

Planeación de clase: Las luchas de las mujeres por sus derechos

Tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos
Objetivo: Comprende los cambios y permanencias en las luchas de las mujeres por una vida igualitaria y libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Igualdad de género y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las luchas de las mujeres por sus derechos.


• Sondaje de conocimientos previos sobre la igualdad de género y los derechos de las mujeres.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las principales luchas de las mujeres por la igualdad de derechos?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: los alumnos investigarán sobre las diferentes luchas de las mujeres a lo largo de la historia por sus derechos.


• Los grupos presentarán sus hallazgos y realizarán una síntesis de las principales luchas.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué hemos aprendido sobre las luchas de las mujeres por sus derechos?


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior: repaso de las principales luchas de las mujeres por sus derechos.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo han evolucionado las luchas de las mujeres a lo largo del tiempo?

Desarrollo:

• Proyección de imágenes y videos sobre el avance de los derechos de las mujeres.


• Análisis y discusión en grupos: ¿Cuáles son los avances más significativos en la lucha de las mujeres por sus derechos?

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Qué hemos aprendido sobre la evolución de las luchas de las mujeres?


• Planteamiento de preguntas para la próxima sesión.

Sesión 3:
Inicio:

• Recapitulación de l