"Registro y resumen de información consultada en fuentes diversas"

Diana Berenice Serna Garcia
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: "Registro y resumen de información consultada en fuentes diversas"


Objetivo: El alumno registrará información sobre un tema, a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Dificultad para resumir la información de manera efectiva.


Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto comunitario y explicación del objetivo.

  • Introducción al tema del proyecto: "La historia de nuestra comunidad".

  • Actividad de indagación en familia: Los alumnos deberán entrevistar a sus familiares para recopilar información sobre la historia de la comunidad.

  • Reflexión y registro de la información recopilada.


Sesión 2:



  • Recopilación de información adicional en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras sobre la historia de la comunidad.

  • Técnica de subrayado y resumen en parejas: Los alumnos practicarán la habilidad de resumir la información consultada de manera efectiva.

  • Puesta en común y retroalimentación sobre los resúmenes realizados.


Sesión 3:



  • Investigación en la comunidad: Los alumnos saldrán al entorno de la comunidad para recabar información adicional sobre su historia.

  • Registro de la información consultada en un cuaderno de campo.

  • Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un resumen de lo investigado utilizando la información consultada en fuentes diversas.


Sesión 4:



  • Exposición de los resúmenes realizados por los alumnos.

  • Técnica de retroalimentación por pares: Los alumnos se evaluarán mutu