Procesos técnicos - Interacción de los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Procesos técnicos - Interacción de los sistemas técnicos con la sociedad, la cultura y la naturaleza

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Problemática a atender: Comunidad escuela

Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y la problemática. Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en la vida cotidiana y su relación con la comunidad escolar.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los distintos elementos que interactúan en los sistemas técnicos. Discutir cómo estos elementos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Cierre: Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los diferentes elementos en un sistema técnico de su elección y lo relacionen con la comunidad escolar.

Sesión 2:
Inicio: Repaso de lo visto en la sesión anterior. Presentación de casos reales de sistemas técnicos y su impacto en la comunidad escolar.
Desarrollo: Trabajo en grupos para investigar y analizar un sistema técnico específico y su relación con la comunidad escolar. Realizar un análisis de los elementos que interactúan en dicho sistema y cómo influyen en la comunidad.
Cierre: Presentación de los resultados obtenidos por cada grupo. Reflexión sobre las implicaciones sociales, culturales y ambientales de los sistemas técnicos en la comunidad escolar.