La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e inclusión.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y diagnóstico

• Presentación del tema y la importancia de la diversidad lingüística.


• Realización de una actividad de diagnóstico para descubrir los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Recopilación de información sobre las lenguas indígenas de México y su importancia cultural.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre lenguas del mundo

• La clase se dividirá en grupos.


• Cada grupo investigará sobre una lengua distinta del mundo y recopilará información sobre el alfabeto, los números y expresiones básicas de esa lengua.


• Los alumnos presentarán su investigación al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos): Conexión con la comunidad

• Invitar a un hablante nativo de una lengua indígena o extranjera para que comparta su experiencia con los alumnos.


• Los alumnos realizarán una entrevista al invitado y registraran la información obtenida.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 4 (45 minutos): Actividad práctica en inglés

• Los alumnos realizarán una actividad práctica en inglés para reforzar el uso del alfabeto, los números y expresiones básicas.


• Se utilizarán juego