Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Los alumnos producirán expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de su vida personal, familiar, la naturaleza que les rodea o creaciones de su imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Motricidad

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que trabajarán en la producción de expresiones creativas utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


• Introducción al proyecto comunitario: Explicar que realizarán una colaboración con la comunidad, creando obras de arte para embellecer un espacio público.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes elementos artísticos (colores, formas, materiales, etc.) y cómo se pueden utilizar para expresar ideas.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán dibujos utilizando diferentes técnicas (lápices de colores, acuarelas, collage, etc.) para representar algo que les guste de su vida personal, familiar o la naturaleza que les rodea.

Sesión 2:

• Revisión de las producciones artísticas realizadas en la sesión anterior.


• Actividad 1: Juego de asociación de colores y emociones. Los alumnos deberán asociar diferentes colores con diferentes emociones.


• Actividad 2: Los alumnos realizarán una creación artística utilizando diferentes materiales (papel, cartón, tela, etc.) para representar una emoción que elijan.

Sesión 3:

• Revisión de las producciones artísticas realizadas en la sesión anterior.


• Actividad 1: Los alum