Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas y desarrollar habilidades de motricidad fina y escritura

Erika Bartolo
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas y desarrollar habilidades de motricidad fina y escritura


Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


Objetivo: Propone acciones para cuidar y preservar su entorno natural, como evitar el consumo de desechables y empaques no necesarios; el reciclado y reúso de materiales, el ahorro de agua y de energía eléctrica, entre otras.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinaridad: Desarrollo de habilidades de motricidad fina y fomento de la escritura.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Vida saludable.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Transformación responsable del entorno para satisfacer necesidades básicas.

  • Breve explicación sobre la importancia de cuidar el entorno natural y cómo nuestras acciones pueden contribuir al bienestar del planeta.

  • Actividad práctica: Realizar un collage con materiales reciclados para representar diferentes formas de satisfacer necesidades básicas (alimentación, vestido y vivienda).

  • Reflexión y puesta en común de los resultados de la actividad.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y la importancia de cuidar el entorno natural.

  • Actividad práctica: Elaboración de un mural con imágenes relacionadas con la transformación responsable del entorno.

  • Fomento de la escritura: Los alumnos deberán escribir pequeñas frases o palabras relacionadas con el tema en el mural.

  • Reflexión y puesta en común de los resultados de la actividad.


Sesión 3:



  • Recordatorio del tema y de las accione