Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Monica Elizabeth Ramos
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Objetivo: Identificar las características de una nota informativa y sus funciones.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una nota informativa y para qué se utiliza.
- Explicar las características principales de una nota informativa (objetividad, claridad, brevedad, estructura, entre otros) a través de ejemplos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las características de notas informativas en diferentes textos.
Sesión 2:
- Retomar lo aprendido en la sesión anterior.
- Explicar las funciones de una nota informativa (informar, comunicar, difundir, entre otros) a través de ejemplos.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen las funciones de notas informativas en diferentes situaciones de la escuela y la comunidad.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de las notas informativas y su impacto en la comunidad.
Sesión 3:
- Realizar una visita a un periódico local o invitar a un periodista para que explique a los alumnos cómo se elaboran y difunden las notas informativas en la comunidad.
- Participación en una actividad práctica de elaboración de notas informativas sobre eventos o noticias de la escuela.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de la escritura y la lectura en la elaboración de notas informativas.
Sesión 4:
- Retomar lo aprendido en las sesiones anteriores.
- Realizar una actividad práctica en