Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

ESC. SEC. TEC. 60 TECNICA
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Tema: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.


Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problema: Algunos alumno(a)s desconocen dónde realizar las denuncias de violencia de género y de trata de personas.


Enfoque: Igualdad de género y Pensamiento crítico.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Participación activa en la discusión y propuestas de acciones de denuncia, 2) Elaboración de un folleto informativo sobre los mecanismos de denuncia de violencia de género y trata de personas.


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema y del problema a resolver.

  2. Actividad de sensibilización: Proyección de un video relacionado con la violencia de género y la trata de personas.

  3. Generación de preguntas: ¿Qué es la violencia de género? ¿Qué es la trata de personas? ¿Qué se entiende por mecanismos de denuncia? ¿Por qué es importante denunciar estas situaciones?


Desarrollo:



  1. Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los mecanismos de denuncia de violencia de género y trata de personas en su localidad.

  2. Análisis de los resultados: Cada grupo presentará sus hallazgos y se abrirá un espacio de discusión para analizar las dificultades que enfrentaron al buscar informa