Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Objetivo (PDA): Comparar las maneras en que la cultura influye en el concepto de sexualidad; reconocer que todas las culturas tienen maneras distintas de comprender el género, la sexualidad y la reproducción; y reflexionar acerca de que el inicio de la actividad sexual debe ser de manera consensuada.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio: Introducir el tema y los objetivos de la clase. Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos previos que los estudiantes tienen acerca de la sexualidad y la reproducción.
Desarrollo: Presentar diferentes definiciones y perspectivas culturales de la sexualidad y la reproducción. Utilizar ejemplos de diferentes culturas para fomentar la reflexión y el análisis crítico.
Cierre: Realizar una actividad de debate en grupos pequeños. Cada grupo deberá discutir cómo la cultura influye en la percepción de la sexualidad y la reproducción, y presentar sus conclusiones.

Sesión 2:
Inicio: Retomar las conclusiones de la sesión anterior y brindar retroalimentación. Presentar el concepto de promiscuidad y su relación con la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.
Desarrollo: Realizar una actividad de investigación en la que los estudiantes investiguen y analicen las causas y consecuencias de la promiscuidad desde diferentes perspectivas (biológica, psicológica, social).
Cierre: Realizar un debate en el que los estudiantes expongan sus hallazgos y opiniones sobre la promiscuidad. Fomentar la reflexión crítica sobre este tema y su impacto en