"Importancia de la familia en el desarrollo personal"

Isaac Quiroga
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Familias unidas, convivencia en armonía"


Objetivo principal:
Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Tema transversal: Familias nucleares diversas y su influencia en la convivencia escolar.


Problema a atender: Mala conducta derivada de la desintegración familiar y malos tratos entre compañeros.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Título: "Importancia de la familia en el desarrollo personal"


Actividades:



  1. Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de la familia en el desarrollo personal.

  3. Proyección de un video que muestre ejemplos de valores y enseñanzas transmitidos por las familias.

  4. Reflexión en grupo sobre el video y discusión de los valores destacados.

  5. Asignación de una tarea: Entrevistar a un miembro de la familia para conocer los valores que consideran fundamentales.


Sesión 2 (45 minutos):
Título: "Familias diversas y su influencia en la convivencia escolar"


Actividades:



  1. Revisión de las tareas asignadas: compartir las respuestas obtenidas en las entrevistas.

  2. Exposición de las diferentes opiniones y valores destacados por los alumnos.

  3. Debate en grupo sobre la importancia de respetar y valorar las diferencias en las familias.

  4. Trabajo en parejas para identificar situaciones de convivencia escolar conflictivas y su posible relación con las características familiares.

  5. Elaboración de un mural que represente las diferentes familias y su influencia en la convivencia escolar.


Sesión 3 (45 minutos):
Título: "Soluciones