Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
JULIETA MONTSERRAT GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, las registra y clasifica como positivas o negativas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural y acciones para su cuidado
Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural, así como acciones y prácticas socioculturales para su cuidado.
Objetivo (PDA): Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción al tema):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades que impactan en el entorno natural y en la salud de las personas.
- Explicación sobre el concepto de impacto positivo y negativo.
- Actividad: Los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente una actividad humana y su impacto en la naturaleza y en la salud de las personas.
Sesión 2 (Actividades personales):
- Revisión de los dibujos o collages realizados en la sesión anterior.
- Discusión en grupo sobre las actividades personales que impactan en el entorno natural y en la salud de las personas.
- Actividad: Los alumnos registrarán en una tabla las actividades personales que realizan y las clasificarán como positivas o negativas, según su impacto.
Sesión 3 (Actividades familiares):
- Revisión de las tablas realizadas en la sesión anterior.
- Discusión en grupo sobre las actividades familiares que impactan en el entorno natural y en la salud de las personas.
- Actividad: Los alumnos entrevistarán a sus familiares para conocer las actividades que